Deberes Navidad

Buenas:

Aquí os "cuelgo" los deberes de Navidad, recordad que hay que hacerlos en los folios grapados que repartimos en clase el otro día (a la vuelta de vacaciones los recojo).

Nota. Deberes de Miguel Ángel: Para Naturales y Sociales debe hacer los mismos que sus compañeros de clase; en Lengua y en Mate que haga los que están señalados abajo del todo.

Deberes de Lengua:

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Deberes de Mate:

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Deberes de Natu:

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Deberes de Soci:

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Deberes de Lengua y Mate para Miguel Ángel solamente:

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Un saludo y FELICES FIESTAS,

Pedro (tutor de 5º A)

Ballet Pedro y el lobo

El mes pasado fuimos todos el cole al teatro Jaime Salom a ver una función de ballet titulada Pedro y el lobo.

Al principio empezó aburrido y luego apareció una bailarina que hacia piruetas y magia, luego apareció Pedro, el hijo del cometa y de la Tierra. Se hizo grande y tuvo el trabajo de cuidar el bosque.

Cuidaba a los animales y sólo había 4 animales: el pájaro, el gato, el pato y el lobo; también había un abuelo cazador un poco ciego.

Más tarde apareció el lobo y se comió al pato, pero Pedro y el abuelo le dieron una medicina para que vomitara al pato. Entonces el lobo quiso comerse al gato, y al pájaro pero Pedro y el abuelo le detuvieron y le encerraron en una jaula. Finalmente el lobo se disculpó con el gato, el pájaro y el pato y lo enviaron al Zoo.

Al finalizar la obra, salieron algunos compañeros y compañeras del cole para hacer algunas piruetas con los bailarines.

Escrito por Melani y Misael

Cómo hacer una marioneta con folios de colores

Una de las actividades que hemos hecho este primer trimestre en la clase de Artística con la profe Carolina ha sido construir marionetas con folios de colores.

Aquí se muestran algunas de las marionetas realizadas 

Hemos necesitado estos materiales:

• ·        Folios de colores.
• ·        Folios blancos.
• ·        Regla.
• ·        Lapicero.
• ·        Borrador.
• ·        Pinturas de colores.
• ·        Tijeras.
• ·        Pegamento de barra.

Si quieres sabe cómo confeccionar una, haz clic en este enlace:

 Ir a la explicación

Texto y vídeo: Alberto
Fotos y texto: Pedro

WEBs para practicar el concepto de fracción

Aquí os dejo unos sitios WEB muy sencillos para practicar lo que significa, y representa, una fracción.
¡Hala, a practicar!

Empareja fracciones 1:

http://www.educaplus.org/play-359-Empareja-fracciones-I.html 

Empareja fracciones 2:

lhttp://www.educaplus.org/play-360-Empareja-fracciones-II.html

Comparación de fracciones con la unidad:

http://www.mundoprimaria.com/juegos-matematicas/juego-equiparar-quebrados-unidad/

Empareja fracciones mixtas:

http://www.educaplus.org/play-361-Empareja-fracciones-mixtas-I.html

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 El profe Pedro 

Próximos exámenes

Miércoles 25 de noviembre: examen naturales, tema 2.

Viernes 27 de noviembre: examen sociales, tema 1.

Martes 1 de diciembre: examen matemáticas, temas 3 y 4.

Jueves 3 de diciembre: examen de lenguaje, temas 3 y 4.

VLAD TEPES

Fue príncipe de Valaquia, una región del sur de Rumanía en el siglo XV. También fue famoso por su manera de castigar a los enemigos y traidores.

El escritor irlandés Bram  Stoker se inspiró en él para crear su personaje del vampiro Conde Drácula, que daría origen a una gran cantidad de películas.

En la actualidad, Vlad Tepes es considerado un héroe en Rumanía..

Arwen

La contaminación

La contaminación es uno de los más grande problemas del mundo porque estropea los mares y los ríos.

 

Para no contaminar podemos hacer, por ejemplo, estas cosas: no ensuciar mucho, ayudar a tirar las cosas a la basura y que no talen tantos árboles para obtener madera.

Tampoco hay que ensuciar los mares y los ríos porque nos dan agua que necesitamos para vivir bien.

Además, no tenemos que usar tantas veces los electrodomésticos ni los coches ni la motos porque contamina el aire puro .

Lucía

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Si quieres ver más cosas que puedes hacer para mejorar el medio ambiente, haz clic aquí 

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Si quieres, puedes dejar comentarios a las noticias e informaciones que publicamos ¡Gracias!

El trueque

En el área de Sociales estamos viendo estos días la época de la Edad Media. 

En la primera parte, la Alta Edad Media, se volvió imprescindible el trueque debido a que los campesinos apenas disponían de monedas para comprar las cosa indispensables.

Como homenaje a esa época y a esta modalidad de mercado, algunos alumn@s y el profe quedamos un día para intercambiarnos cosas que a nosotros ya no nos servían pero quizás sí que podían serles útiles a otr@s.

Así que...hemos visto lo que ofrecían los demás y alguno hemos llegado a hacer un trato de intercambio estrechando la mano, o mejor dicho, un trueque.

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 El profe Pedro 

El avión

Air Force One sobrevolando el monte Rushmore

 Avión: del francés avion y este como forma aumentativa del latín avis (ave) también denominado aeroplano, es una aeronave con mayor densidad que el aire, dotado de alas y un espacio de carga capaz de volar, impulsado por ninguno, uno o más motores.

Los aeroplanos sin motor se han mantenido desde los inicios de la aviación deportiva y en la segunda guerra mundial para transporte de tropas se denominan planeadores o veleros.

Según la definición de la OACI, es un aerodino propulsada por motor, que debe su sustentación en vuelo principalmente a reacciones aerodinámicas ejercidas sobre superficies que permanecen fijas en determinadas condiciones de vuelo.   

  

(Obtenido de Wikipedia)

Daniela.

Elección de delegada y delegado de la clase

Las papeletas donde los alumnos escribieron sus candidatos preferidos

El jueves 29 de noviembre procedimos a la elección de la delegada y el delegado de la clase. El método elegido fue por votación individual y por escrito de todos los alumnos de la clase, siendo los elegid@s quienes más votos consiguieron en cada categoría (delegada y delegado).

Cada alumno y alumna escribió en una papeleta un nombre para la delegada y en otra para el delegado

Todos los alumnos eran elegibles y se trataba de seleccionar a una chica y un chico responsables de las labores propias de un delegado: representar a los alumnos en las decisiones y aspiraciones del grupo, mediar en los conflictos de la clase, ayudar al profesor en las tareas de organización de las clase, etc.

Una alumna leyendo los nombres escritos en las papeletas

Cada alumno escribió un nombre en un papel y una alumna de la clase se encargaba de leer uno a uno cada voto emitido mientras otro alumno escribía en la pizarra los nombres de los elegidos y el número de veces que se les mencionaba. Primero procedimos a la elección de delegada y luego a la de delegado.

Alumno apuntando los nombres y los votos de los candidatos

Tras una reñida selección, el recuento de votos dio por mayoría los siguientes resultados: como delegada fue elegida Alba y, como delegado, salió elegido Darío (como podéis ver en la foto de abajo).

Alumnos elegidos como delegada y delegado de 5ºB

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Pedro (tutor de 5ºB)

Juegos para prácticar el cálculo

Aquí os pongo unos enlaces de Webs para practicar el cálculo (sumas, restas, multiplicaciones, divisiones y operaciones combinadas). Las trabajaremos también en el aula de info.

                                                                                        Un saludo

 El profe Pedro 

Para practicar sumas, restas, multiplicaciones y divisiones (también comparaciones y horas)

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Para practicar la multiplicación y división.

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Divisiones de dos cifras en el divisor.

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Divisiones de tres cifras en el divisor.

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Para ejercitar las operaciones combinadas:

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RETO: Para practicar el cálculo de operaciones diversas compitiendo contra un oponente o contra el dispositivo (en inglés):

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 El profe Pedro