Próximas entradas

En breve aparecerá la ultima noticia correspondiente a las actividades de fin de curso (fiesta de la espuma y la comilona en clase).

E iré colgando páginas con enlaces a juegos educativos para practicar contenidos básicos de lenguaje, matemáticas, sociales y naturales.

Electricidad estática

El último experimento que se hizo este curso correspondió a comprobar la electricidad estática de algunos cuerpos. Esto es, todos los cuerpos están formados, entre otras partículas diminutas, por electrones...

 Estructura de un átomo

...pero si algún cuerpo como puede ser tu pelo o un plástico se frota con otros puede “perder” algunos de esos electrones y esto hace que quiera recuperarlos ¿Cómo? Pues atrayendo los electrones de otros cuerpos.

Así, nuestras científicas Daniela y Nerea frotaron una regla y un bolígrafo de plástico con un paño para quitarles electrones. Después vimos que, al acercar trocitos de papel, el bolígrafo quiere los electrones del papel; por eso se atraen el boli y el papel, como podéis ver en las fotos.

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 El profe Pedro 

LOS ABUELOS DE PARLA

Vinieron el día 9 del mes de junio. A los quintos nos tocó jugar con ellos después del recreo. Una vez bajamos al patio nos repartimos en grupos de diez u once personas. En nuestro grupo hicimos primero al juego de la rana: se juega con dos fichas de metal que teníamos que meterlas en la boca de la rana o en otras aberturas; si metías  la ficha  en la boca de la rana valía 100 puntos y los lados valían 25 puntos.

Después de un rato nos fuimos a otro juego: teníamos tres bolas de tenis y teníamos que dar a unas latas llenas de arena, como si fueran bolos, pero con latas.

Después nos fuimos al juego del pañuelo y nos separamos en dos grupos. En uno había 5 personas y en el otro 6. El abuelo que tenía el pañuelo contaba hasta tres y salíamos a intentar coger el pañuelo. El abuelo a veces nos vacilaba y, contaba de todo menos el número 3.

Otro juego consistía en intentar colar una madera en forma de rueda pequeña por uno de los tres agujeros; el de la izquierda valía 50 puntos, el del medio valía 100 puntos y el de la derecha valía 25 puntos. Cogíamos la rueda pequeña y la tirábamos a ras del suelo para que rodara; a veces algunos consiguieron pasarla por el medio y otros por ninguna.

En el último juego había que intentar introducir la anilla en los cuellos de dos botellas llenas de arena. Tú cogías tres anillas y… a probar a ver si conseguías colarlas…

Y, al final, nos cantaron una canción muy divertida en la que teníamos que poner gestos raros y gritar.

                                    

  Hecho por: Erick , Starlin , Ezequiel  y Pedro

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 El profe Pedro 

Actividad de plástica: Llavero con forma de zapatilla

Una de las actividades hecha en el curso, en el área de Artística, fue confeccionar un llavero con forma de zapatilla. Los principales materiales utilizados fueron Goma Eva y pegamento.

Primero se hicieron los patrones en la goma eva y se fueron recortando.

Luego, a modo de puzzle, se fueron armando y pegando pacientemente.

Y, finalmente, incluidos algunos detalles como los cordones, se acabó de realizar esta chulada de llavero.

Sigue el blog porque...

¡EN JULIO NO CERRAMOS, OIGA!

-Durante los próximos días subiré algunas entradas pendientes.

-Dejad comentarios, así veo yo que lo estáis mirando.

-Pondré algunas webs de juegos para practicar contenidos importantes vistos en 5º y de cara a 6º.

Actividades semana cultural

La primera semana de junio celebramos en el centro las jornadas culturales, dedicadas este curso al tema de LA MODA.

Os muestro algunos ejemplos gráficos de las mismas:

-Visionado de videos sobre el mundo de la moda, los aspectos buenos y malos u ocultos de la misma. Tras cada video se hizo un debate moderado por un alumno. Esta actividad la hicimos juntos 5ºA y 5º B.

-Decorar bocetos. L@s alumn@s eligieron un boceto de una prenda tradicional de nuestra vestimenta (camisa, chaqueta, vestido de fiesta,...) lo decoraron y, finalmente, lo tendimos en el "patio" del colegio para que se aireara un poco.

-Hacer patrones de colores. En una plantilla diseñaron patrones, algunos copiados y otros inventados por ell@s mism@s.

-Recortables. Rememoramos uno de los "juguetes" más divertidos y baratos de antaño.

-Talleres varios. Hicimos diversos talleres (de pulseras, de camisetas,...) mezclando alumnos de quinto y sexto, que fueron pasando por las clases de estos niveles. En nuestra clase hicimos un taller de pajaritas.

-Para terminar estas jornadas, el último día algun@s alumn@s se vistieron con ropas tradicionales y desfilaron con el resto del cole en las pistas polideportivas del centro.

Pedro

Cantania 2016

Los alumnos de quinto y sexto hemos preparado la actividad llamada Cantanía con la profe de música y artística Carolina. Durante el curso hemos ensayado en el cole y fabricado algunos elementos que íbamos a utilizar en el musical como los gorros chinos, de cocineros, de indios,...

Antes del día de la actuación fuimos a ensayar al teatro Jaime Salón los cursos 5ºA y 5ºB junto con los niños de los colegios Miguel  Delibes, Rosa Montero y Rosa de Luxemburgo. Allí conocimos a la orquesta y a los vocalistas (que tocaban y cantaban muy bien) con los que hablamos, estuvimos atentos a su indicaciones y a las del director de la orquesta.

Y, por fin, el día 17 de mayo fuimos a actuar al mismo teatro. Hicimos dos funciones: una a las 9 de la mañana, donde vinieron niños de los colegios participantes a ver a sus compañeros (hasta un poco antes de las dos de la tarde), la otra función se hizo por la tarde, a partir de la seis, y los padres pudieron ver la función que habíamos preparado. Esta función acabó a las ocho y media de la tarde.

En resumen, la obra hablaba de una mujer un poco pija, Mimi, que quería un marido para casarse y viajando por el mundo conoció a un indio, a una china, a un cocinero y finalmente a un astronauta, con el que parece que encontró el amor.

Escrito por:

Saray y Samantha

Comprobaciones matemáticas

Las matemáticas no son sólo lapicero y cuaderno ¡Ni mucho menos!

Comprobación empírica 1: La suma de los ángulos interiores de un triángulo es 180º

Comprobación empírica 2: La suma de los ángulos interiores de un cuadrilátero es 360º

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 El profe Pedro 

Un día de juegos en la Universidad

El día 26 de abril, fuimos los cursos de 5º y 6º una Universidad llamada Francisco de Vitoria en la localidad de Pozuelo de Alarcón. La excursión fue gratis y nos pagaron incluso el autobús.

Cuando llegamos desayunamos y tras una charla, nos distribuirnos en grupos, nos asignaron unos monitores y empezamos a jugar. Además, para darle más emoción a la cosa, resulta que teníamos que ir descubriendo pistas para poder liberar a unos profes -Curro y Conchi- que habían sido secuestrados por unos malos.

Así ayudamos a los policías a obtener las pistas para poder salvar a los profes que estaban en un sitio atados y escondidos. Finalmente nos reunimos todos y comentamos con los monitores lo que hicimos, especialmente los juegos.

Fue muy divertido... ¡A toda la clase nos gustaría ir otra vez!

Emma