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Por supuesto que ya sabes que hay muchos más sitios web interesantes
para buscar información sobre el camaleón.
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ACTIVIDADES
(El profe Pedro te suministrará un par de folios para ponerlas por escrito)
1º- Copia en tu hoja el siguiente texto seleccionando solo la opción correcta de cada pareja marcada en azul:
El camaleón es un reptil/felino. Es un animal vertebrado/invertebrado.
Su respiración es pulmonar/branquial. Su cuerpo está cubierto de vello/escamas.
Se alimenta de insectos y algunos pájaros,
luego es herbívoro/carnívoro. Los ojos tienen forma esférica/cónica y
por el centro de los mismos asoma la pupila/retina. Si/No pueden mover un ojo
independientemente del otro, por eso tienen una vista completa de 180º/360º.
Los camaleones si/no tienen orejas y se cree que son ciegos/sordos.
2º- Investiga. Copia los enunciados y contesta en tu cuaderno a estas preguntas:
¿Cuáles son las razones por la que un camaleón cambia de color? Escribe al menos dos.
¿Cómo caza el camaleón?
¿Qué significa que la cola del camaleón es prensil? (Pista: mira las páginas recomendadas arriba)
¿Cuáles son los hábitats del camaleón? (Pista: mira las páginas recomendadas arriba)
¿Sabías que algunos camaleones son ovovivíparos? ¿qué significa eso? (Pista: mira las páginas recomendadas arriba)
¿Cuáles son los hábitats del camaleón? (Pista: mira las páginas recomendadas arriba)
¿Sabías que algunos camaleones son ovovivíparos? ¿qué significa eso? (Pista: mira las páginas recomendadas arriba)
3º- Recuerda: La palabra CAMALEÓN...
¿Porqué es una palabra compuesta?
¿Porqué es una palabra aguda y lleva tilde?
4º- Dibuja un camaleón. Ahora dibuja al menos uno de sus ojos y el ángulo de visión posible. (Pista: mira la página recomendada arriba). Después dibuja e indica otras tres características importantes de este reptil (por ejemplo: su lengua).
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Estas actividades las corregiremos el próximo viernes, así que
ve organizando tu tiempo para tenerlas listas ese día.
El profe Pedro
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